vrijdag 13 april 2012

HET NEGENDE DING


Even nadenken...
Tja, er is heel veel interessants te vinden en te beleven op het internet. Het kost alleen heel veel tijd. Je snapt ook waarom de mensen minder aan lezen toekomen, althans het lezen van een “boek”. Dit zijn een paar dooddoeners op een rij. Heel veel internet-toepassingen zijn er om het leven en het werk makkelijker te maken. En dat is weer zo'n gemeenplaats.
Een uurtje computeren is niks; het is zo om. Waarom is dat zo? Toch omdat het leuk/interessant is. Alhoewel, je je ook wel ergert als een bewerking je niet lukt. Bij fotobewerking heb ik dat ervaren. Poeh... En dan vind je het weer zonde van de tijd.
Een blog van onze directeur zou ik wel interessant vinden. Maar dan intern, voor ons als personeel. Voor het publiek is er de nieuwsbrief en de website. Een blog van een account-manager, zou ik ook waarderen. Waar is hij/zij mee bezig? Wat staat er nog in de planning? Hoe zijn de afwegingen t.a.v. diverse besluiten? Als werknemer fungeer je als radertje in het geheel en vervul je ook werkzaamheden in een groter geheel. Je bent op de hoogte met jouw taken, maar hoe zijn die ingebed in het grotere geheel en hoe is de voorgang daarin? Voorbeeld: Ik ben actief in het project Boekstart, m.n. ben ik ingezet bij het geven van presentaties aan ouders. Maar hoe zit het met de andere onderdelen in dit project? Dat zou ik wel eens willen lezen op een weblog (evt. ander medium?).
RSS is voor medewerkers van de bibliotheek heel handig: bijblijven in je vakgebied is daarmee een stuk makkelijker. Je dient wel regelmatig je Google Reader (o.i.d.) te raadplegen en het binnengekomen nieuws te lezen. Voor publiek is RSS ook een heel handige toepassing. Het nieuws van de bibliotheek komt naar je toe; je hoeft je alleen maar te abonneren op voor jou interessante informatie.
Online beeldbewerkingsprogramma's zijn onmisbaar voor de PR, lijkt mij. Voor het illustreren van teksten, rapporten, de website, posters e.d. Eigenlijk onmisbaar voor iedereen die (wel eens) publieksuitingen maakt.
Voor publiek en medewerkers van de bibliotheek is het bekijken van foto's van diverse bibliotheek-activitieiten een optie. Gaat dat nu via een “share-programma” of (nog) niet?
Zoveel tijd als ik nu achter de computer heb gezeten n.a.v. 23 Dingen-cursus! Wel leuk, maar ik denk ook: ik lees liever een boek, ga liever naar de sportschool. In real life zijn er geen kabouters die het huishouden doen of de tuin bijhouden. Verstandig met de tijd omgaan, is het adagio!

FINAL: HET ACHTSTE DING (en dan stop ik hiermee)

Ja, een ochtend verder en ik heb wat leuke plaatjes gemaakt. En ook een leuk plaatje willen maken, dat dus echt niet is gelukt. Ik stop er mee, denk je dan en dan begin je toch weer een keer... misschien kennen jullie het wel. Het betrof een image van Imagegenerator. Nou, jammer dan.
Ik had wel eens wat gedaan aan foto bewerken, maar nu ben ik weer even op het spoor gezet.
En dan nog gekeken op de website: Adobe Photoshop Express. Dat ziet er mooi, gedegen en rustig uit. Ik kon daar niets vinden van onze groep, klopt dat?

EN NOG EEN KEER HET ACHTSTE DING

Ik verlies mij in het bewerken van foto's, merk ik nu. Maar ja, dat gebeurt er dus als je alle opdrachten die de juf/meester aanreikt, gaat uitvoeren. Deze toepassing heb ik gevonden bij FD's Flickr Toys.
Op de originele foto was mijn hoofd (ja, ik ben het; bruidsmeisje bij mijn oom en tante op 6 jarige leeftijd) geheel zichtbaar. Afijn, dat is ook pop-art, zeker.

OOK HET ACHTSTE DING


Via Generator Blog kwam ik bij Newsign. Wat een mogelijkheden komen er naar boven!
Met steeds weer opnieuw proberen en puzzelen, is het uiteindelijk toch gelukt, al weet ik niet precies hoe.
Het plaatje met de lettersoep is er dan toch opeens! Maar ik wilde het plaatsen op de sidebar; dat is dan weer niet gelukt. Ik had ook een Newsign van de golf op het strand gemaakt en die willen plaatsen; die is opgelost in het niets! Het blijft toch ondoorzichtig voor mij; al zijn het heel leuke ontdekkingen. Ik zie hiermee zeker wel mogelijkheden om je weblog en andere uitingen op te leuken.